"Кто где живёт? "


Настольно-печатная игра экологического содержания «Кто где живет? »

Данная игра может применяться в работе индивидуально и с группой детей. 

Цель:

- закрепить знание о том, что каждое животное имеет свое место обитания;

- продолжать закреплять знания детей о названии жилища животных;

- активизировать речь детей по теме: жилище, будка, гнездо, нора, берлога и т. д. Учить отвечать полным ответом.

- учить детей производить логические операции, развивать логическое мышление и сообразительность. 

Популярные сообщения из этого блога

Использование методов мнемотехники для развития речи детей младшего дошкольного возраста